适合人群
适合年级 (Grade): 高中生/大学生
适合专业 (Major): 国际关系、政治学、区域研究、宗教研究、国际政治、全球胜任力、比较文化学等专业学生；对当前世界政治局势与地区关系感兴趣的学生
本项目仅对通过申请评估或面试的学生开放
建议选修: 二战以来的全球变迁
导师介绍
Jeffrey
宾夕法尼亚大学 (UPenn)
终身正教授&中心主任
Jeffrey导师现任宾夕法尼亚大学政治科学终身正教授、安德烈亚·米切尔民主研究中心主任，在宾夕法尼亚大学讲授古代政治思想、当代政治理论、民主的内涵、莎士比亚与政治理论等课程，曾获宾夕法尼亚大学杰出教学奖，拥有哈佛大学博士学位、耶鲁大学法学博士学位。Jeffrey导师对民主研究、古代与当代政治哲学、社会理论有着广泛的兴趣。他的论著The Shadow of Unfairness: A Plebeian Theory of Liberal Democracy (Oxford, 2016) 堪称杰出学术论作，而The Eyes of the People: Democracy in an Age of Spectatorship (Oxford, 2010)获得了美国政治科学协会（the American Political Science Association）首本专著奖（First Book Award）。
任职学校
宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania；UPenn）创立于1740年，是世界著名私立研究型大学、常春藤盟校之一、美国大学协会14所创始院校之一、美国第四古老的高等教育机构。宾夕法尼亚大学在2020年U.S.News美国大学综排位列第6，THE美国大学综排位列第4。
项目背景
国哈佛大学正式发布PISA2018“全球胜任力”（Global Competence）评估框架，对全球胜任力给出官方定义：全球胜任力是指对地区、全球和跨文化议题的分析能力；对他人的看法和世界观的理解和欣赏能力；与不同文化背景的人进行开放、得体和有效的互动的能力；以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。学生通过对国际政治，国际关系与政治科学的学习，可以收获广阔的国际视野，从而进一步提升自己的“全球胜任力”，这也是未来社会对于一名青年学者的基础要求。
项目介绍
科研成长双阶段 · 青年科学家培养计划
阶段一：7周在线小组科研组成科研小组，在导师带领下完成一个真实的科研项目。重点培养科研兴趣、团队协作与基础研究方法。初步体验从选题、文献查阅等的完整科研流程。
阶段二：16周论文指导（教授亲授关键节点）进入更长周期的深度研究，由资深导师全程陪伴。教授三次一对一亲授，把控选题、论文框架与最终成果，确保学术质量。逐步完成一篇具备高学术水准的科研论文，锻炼独立研究能力。
整体路径：从科研启蒙到学术深耕通过“小组科研的专业课程训练”到“长周期论文深度研究”的连续进阶，让学生从入门走向独立研究，逐步培养成为具备国际视野与科研素养的青年科学家。
项目大纲
对于“合法性”的不同基础定义：:传统、法律理性和魅力。The Different Grounds of Legitimacy: Tradition, Legal-Rationality, and Charisma.
道德与国际事务Ethics and International Affairs
透过现象看本质：从巴以冲突现状中辨析什么是“政治” 。What is the Political?
“权力”的定义：主权模式与纪律模式的对抗。What is Power? Sovereign vs. Disciplinary Models.
全球化趋势下，世界公民对地区性的苦难与贫穷应负有什么责任?What are Global Citizens’ Responsibilities for Distant Suffering?
项目回顾与成果展示 Program Review and Presentation
论文辅导 Project Deliverables Tutoring
项目收获
7周在线小组科研学习+16周一对一论文指导学习「教授亲授关键节点」
项目报告
获主导师Reference Letter
高水平、多届召开、海外举行、知名出版社的国际会议全文投递与发表指导（可用于申请）
结业证书
成绩单
iCANX峰会论坛获邀机会
LASER Award in Research Skills for Academic Study官方证书并转换8 UCAS Tariff Points（可选）